Open Social Learning

El concepto de OSL (Open Social Learning) surge de forma espontánea para designar un movimiento no ligado directamente a la intención de mejorar el proceso de aprendizaje sino más bien como el descubrimiento de una serie de prácticas facilitadas por un conjunto de herramientas y de condiciones asociadas a una nueva forma de aprendizaje.

Se trata de una educación expandida, en el sentido de que es una educación que supera los límites de las instituciones,metodologías y asignaturas

Situación en la que las personas pueden aprenden de la Red gracias al carácter social que tiene la organización de la información.

Hay cuatro Rs que miden la apertura del concepto Open Social Learning

1.-REUSE: Derecho a la reutilización del contenido

2.-REVISE: Derecho a adaptar, ajustar, modificar o alterar contenidos

3.-REMIX: Derecho a combinar el material original con nuevos contenidos

4.-DISTRIBUTE: Derecho a hacer copias