Curso de cambio de Actitudes en el sector de la salud
NM desarrolla e imparte una nueva edición del Curso de Cambio de actitudes para los profesionales de una área sanitaria de la Comunidad de Madrid. En dicho curso se pretende que los profesionales comprendan la importancia que sus propias actitudes desempenan en sus comportamientos y cómo éstas pueden modificarse mejorando con ello su calidad de vida y efectividad profesional y personal.
Con esta acción de formación se buscaba a nivel general, favorecer el cambio de actitudes en las personas que constituyen los equipos, con el fin de mejorar el clima laboral y su eficacia profesional, y a un nivel específico, se pretendía que los participantes al finalizar la formación fueran capaces de:
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Comprender el concepto de clima laboral y los factores que influyen en el mismo.
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Establecer cómo se generan las actitudes y cómo influyen en el propio comportamiento y en el de otros.
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Mejorar e incrementar el nivel de motivación e implicación de los miembros del equipo.
Para alcanzar dichos objetivos se desarrollaron toda una serie de contenidos agrupados en los siguientes bloques:
1. El clima laboral: en este punto se han trabajo todos los aspectos relacionados con el clima laboral y las variables que lo determinan, con la intención de proporcionar información que ayude a comprender la importancia y papel de cada uno en el desarrollo del clima de la propia organización.
2. Los equipos de trabajo: aquí se han abordado de manera detallada todos los aspectos relacionados con el desarrollo, efectividad y factores que influyen de manera positiva o negativa en los equipos, así como la importancia del líder y los diferentes estilos de liderazgo.
3. Las actitudes: en este apartado se ha trabajado tanto el concepto de actitud, como su formación e implicaciones en el propio comportamiento y en el de las personas que nos rodean.
4. Las atribuciones: en este punto se han analizado las diferentes formas que existen de interpretar las causas de lo que sucede a nuestro alrededor y a nosotros mismos y que son determinantes en nuestro comportamiento y en las relaciones con los demás.
5.La motivación: aquí se han trabajo todos los aspectos vinculados directa o indirectamente con la motivación, tanto la automotivacón como la motivación de otros.
La metodología de impartición de la acción formativa ha sido, como siempre, desarrollada específicamente para, por una parte, alcanzar los objetivos planteados, y por otra, para favorecer la implicación y participación activa de todos los asistentes.
Las evaluaciones, como en otras ediciones, han sido muy positivas destacando especialmente las valoraciones del formador (un 5 sobre 5 en el 90% de las valoraciones) y la metodología un (4 sobre 5 en el 85% de las puntuaciones) que ha impartido las sesiones y que ha motivado e implicado a los participantes con una metodología activa, dinámica e impactante.